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　　我们秉(bǐng)承科技赋能教(jiào)育，专(zhuān)业(yè)引领未来，基(jī)于认知心理学、脑科学及核心(xīn)素养等专业研(yán)究，参(cān)考中国学生发展核(hé)心(xīn)素养及课(kè)程(chéng)标准，研发符合(hé)孩子(zi)年(nián)龄特点及(jí)发展需求的专业内容，

　　包括但不限于：益智探索，口才表达，美术审美、科(kē)学编程、音(yīn)乐素养等，借助多(duō)媒体互动游戏开创学习新(xīn)体验(yàn)，采用前(qián)沿教玩具(jù)启(qǐ)发多元(yuán)智能，引入国(guó)内外先进学习(xí)工具，结(jié)合PBL教学法，

　　让孩子在自(zì)我探索主动(dòng)表达的过程中(zhōng)激发学习兴趣(qù)、培(péi)养独立思考的意识铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处和能(néng)力，同(tóng)时(shí)在实(shí)践中不断提(tí)升解决(jué)问(wèn)题的(de)能力和多元开放的(de)创新能力。

　　让孩(hái)子(zi)爱上思(sī)考，爱上学(xué)习，不惧未来(lái)，创造更多可能!

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　　-课堂回顾(gù)：宝宝课堂表现随(suí)时(shí)看，老师好不好一目了然!

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　　-教学(xué)闭(bì)环：课前动画预(yù)习(xí)、课堂中互动教(jiào)学、下(xià)课(kè)后回顾式(shì)练习。智能阶段测评帮助孩(hái)子查缺补漏，及时复习。

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　　由10年以上(shàng)经(jīng)验的专(zhuān)业教(jiào)研团队(duì)打造(zào)。课程基于NCTM评价(jià)标准(zhǔn)，结合(hé)数十年国内一(yī)线教研成果(guǒ)，做适合中(zhōng)国儿(ér)童的数学思维课程。

　　-完善的6阶成长体(tǐ)系

　　基于(yú)儿童认(rèn)知心理学编写(xiě)测试题，科学划分孩(hái)子的思维发展(zhǎn)阶段(duàn)。6阶成长(zhǎng)体系循序(xù)渐进，逐步引导(dǎo)孩子开(kāi)拓思维，培养孩子探索、表达、协作(zuò)多(duō)元思维(wéi)能力(lì)。成长体系(xì)划分有利于把握儿童(tóng)思维培养黄金期，定制个性化学习。

　　-精(jīng)品教(jiào)材教具

　　引进国内外(wài)优秀数学绘本、全(quán)彩图文、情景故事(shì)，培养孩子浸入式(shì)阅读习惯，提高阅读兴(xīng)趣。通过多元教具进行(xíng)三大类训练，全方位(wèi)拓展孩子(zi)思维能(néng)力。直观理解数量(liàng)形(xíng)关系，训练空间思维(wéi)能(néng)力。通过动手了(le)解数形(xíng)结合，巩固(gù)知识(shí)点(diǎn)。

　　-3大(dà)测评保驾(jià)护航

　　定级(jí)测评、专题测评、阶段测评为孩子学习效(xiào)果保驾(jià)护(hù)航。测评能够精准(zhǔn)发现孩子学(xué)习弱(ruò)点，有利(lì)于(yú)老师上(shàng)课时查缺(quē)补漏。家(jiā)长也可获得测评结(jié)果反馈，更了解自己的孩子(zi)。